Přírodovědecká fakulta

Analytická chemie je vědecká disciplína vyvíjející a uplatňující metody, měřicí techniky a strategie vedoucí k získání informací o chemickém složení vymezené části reality a o jeho časových změnách a prostorové distribuci. Studium zahrnuje obeznámení s teoretickými základy a praktickou výukou tradičních metod chemické analýzy, moderních metod instrumentální analýzy a chemometrie a je doplněno o obecné kapitoly o měření, zabezpečování jakosti, technikách a sledování průmyslových procesů i dějů.

Anorganická chemie se formálně dělí do několika oblastí, a to chemie prvků hlavních skupin, studium přechodných kovů, které spadá především do oblasti koordinační chemie, chemie organoprvkových sloučenin. Z koordinační chemie se oddělila také bioanorganická chemie. Na pomezí anorganické chemie a fyziky pevné fáze se etablovala chemie anorganických materiálů. V rámci magisterského studia anorganické chemie se studenti mohou zaměřit na kteroukoliv specializovanou oblast zmíněnou výše.

Program je zaměřen do oblasti fyzické antropologie a biologie, genetiky, ekologie a etologie člověka. Zabývá se především ontogenetickým a fylogenetickým vývojem člověka, evolucí a morfologickou variabilitou populací, etnicitou a etnogenezí, studiem růstu a jeho poruch, složením lidského těla a výživou, biologickými vlastnostmi na různých úrovních bioorganizace a jejich dědičnosti, vlivem faktorů prostředí na člověka a jeho chováním.

Těžištěm programu je aplikace hydrogeologických, inženýrsko-geologických a geofyzikálních metod při řešení praktických a výzkumných úloh souvisejících s geologickým prostředím. Jde o vyhledávání a využívání zdrojů vody, nerostných zdrojů a geotermální energie, o průzkum související s ukládáním radioaktivních odpadů nebo geologickým ukládáním CO2. Při zápisu do studia si uchazeč volí jednu ze tří specializací: hydrogeologie, inženýrská geologie nebo užitá geofyzika.

Cílem studijního programu biochemie je vybavit absolventy hlubokými znalostmi z různých oblastí biochemie i molekulární biologie, seznámit ho s praxí na nejmodernějších přístrojích v biochemických laboratořích a s používáním počítačovým programů a sítí. Biochemie se zabývá studiem základů životních pochodů (fyziologických i patofyziologických) na molekulární úrovni. Nachází se na rozhraní věd biologických, chemických i medicínských a má obrovské dopady v mnoha oblastech.

Bioinformatika je multidisciplinární vědní oblast kombinujícím biologii, matematiku a informatiku, a proto se na něm podílí i Matematicko-fyzikální fakulta UK. Významnou úlohu hraje i Evropská molekulární biologická laboratoř (EMBL) v Heidelbergu a Max-Planck Institutu molekulární a buněčné biologie a genetiky v Drážďanech. Studijní program je zaměřen hlavně na budování specifických bioinformatických znalostí nabytých v bakalářském studiu a rozvíjení znalostí a dovedností biologie a informatiky.

Program je zaměřen na studium a školení ve všech oblastech terénní botaniky včetně mykologie. Při zápisu do studia si uchazeč volí jednu z pěti specializací: algologie a ekologie řas, bryologie a lichenologie, cévnaté rostliny, geobotanika nebo mykologie. Geograficky není záběr prakticky omezen, mírný důraz je kladen na floru a vegetaci střední Evropy.

Program je zaměřen na problematiku projevů a mechanismů diferenciace buněk a tkání ve vyvíjejících se systémech, zejména v ontogenetickém vývoji individua. Výuka podává v ucelené formě základy buněčného dogmatu. Zabývá se organizací a výstavbou vnitřních struktur buňky, funkcí jednotlivých struktur a metodami studia buněčných procesů. Zahrnuje jak studium na úrovni orgánové, tak na úrovni buněčné a molekulární, zejména v rozhodující oblasti regulace genové exprese.

Studium navazuje na bakalářské studium demografie, nicméně je otevřené i absolventům jiných příbuzných disciplín (především ekonomie, statistiky, sociologie, historie a dalších). Je zaměřeno na získání a prohloubení znalostí v oblasti pokročilých metod demografické analýzy, historické demografie, teoretické demografie, populačních teorií a populační politiky, ale také na práci s odborných statistickým software (SAS, GIS).

Ekologie je program zaměřený na studium interakcí nadorganizmální úrovně s ambicemi překonat taxonomické a systémové (metodické) bariery. Konkrétní podoba curricula každého studenta bude v kontextu kreditního systému a daného rámce předmětů sestavována individuálně (volitelně) na základě studijní orientace studenta a doporučení školitele/školitelů-specialistů a příslušné katedry/kateder. Při zápisu do studia si uchazeč volí jednu ze dvou specializací: hydrobiologie nebo terestrická ekologie.

Studijní program integruje znalosti o biodiverzitě z dílčích tradičních disciplín (např. botanika, mykologie aj.) s obecně použitelnými praktickými dovednosti a nástroji současné biologie (molekulární fylogenetika, biostatistika aj.). Přímá výuka je založena zejména na povinně-volitelných předmětech ze čtyř skupin (obecná evoluční biologie, metody evoluční biologie, diverzita organizmů, praktické kurzy a stáže). Hlavní částí studia je ovšem vlastní tvůrčí práce v rámci diplomového projektu.

Program experimentální biologie rostlin se zabývá studiem stavby rostlin a jejich životními funkcemi. Základní životní děje u rostlin jsou studovány na úrovni rostliny jako celku i na úrovních orgánů, pletiv, buněk i subcelulárních struktur, s ohledem na vztah k faktorům prostředí, včetně faktorů stresových. Při zápisu do studia si uchazeč volí jednu ze tří specializací: (i) fyziologie a anatomie rostlin, (ii) buněčná a molekulární biologie rostlin a (iii) ekofyziologie rostlin.

Současné členění fyzické geografie respektuje dynamicky se rozvíjející specializace, jakými jsou především geomorfologie, hydrologie, klimatologie, meteorologie, geoekologie, biogeografie a pedogeografie. V rámci studijního programu je umožněna volba individuálního zaměření, která je dána výběrem tématu diplomové práce a volitelných předmětů vypsaných katedrou fyzické geografie a geoekologie či realizovaných na dalších pracovištích Univerzity Karlovy nebo na jiných vysokých školách.

Při zápisu do studia si uchazeč volí jednu ze tří specializací: biofyzikální chemie, fyzikální chemie nebo modelování chemických vlastností nano- a biostruktur. Ve všech třech specializacích studijního programu fyzikální chemie získají absolventi vzdělání v oborech jako je statistická termodynamika, teorie molekulové struktury a spektroskopie, seznámí se s moderními teoretickými a experimentálními metodami fyzikální chemie a získají přehled o důležitých multidisciplinárních vazbách.

Program se v obecné šíři zabývá nalézáním vymezení a spojitostí fyziologie s ostatními biologickými disciplínami. Při zápisu si uchazeč volí jednu ze dvou specializací: (i) fyziologie živočichů a člověka, nebo (ii) neurobiologie. Studenti získají znalosti o základních principech, homeostáze a regulaci u živočichů. Specializované přednášky dále zahrnují mechanismy adaptací na vnější prostředí, neurobiologii, funkce svalové tkáně, epitelů, chronobiologii, bioenergetiku a molekulární farmakologii.

Cílem je výchova odborníků především pro vědecko-výzkumnou práci v genetice, molekulární biologii a ve virologii. Studenti získávají teoretickou i metodickou průpravu ve specializovaných genetických a molekulárně biologických disciplínách, jako v cytogenetice, molekulární genetice, genovém inženýrství, molekulární biologii mikroorganismů, molekulární virologii, genetice populací a genetice rostlin, mikroorganismů, živočichů i člověka.

Geobiologie je nové navazující magisterské studium na geologické a biologické sekci PřF UK. Je zaměřeno na interakci živých a neživých součástí ekosystémů. V šesti zaměřeních (evoluce fosilních ekosystémů, paleobiologické aspekty evoluce organismů, tafonomie, historická biogeografie, kvartérní paleoekologie, geomikrobiologie) bude profilovat absolventy progresivního přírodovědného oboru geobiologie. Na rozdíl od bakalářského oboru praktická geobiologie se jedná o čistě vědecky zaměřený obor.

Studijní program je zaměřen na metody a koncepty geoinformatiky. Klade důraz nejen na jednotlivé obory, jako je kartografie, dálkový průzkum a geografické informační systémy, ale i na způsoby jejich vzájemného propojení. Přitom budete mít i příležitost poznat a osvojit si principy vědeckého výzkumu. Katedra je vybavena nejmodernější výpočetní technikou, profesionálním softwarovým vybavením a její pracovníci řeší několik mezinárodních výzkumných projektů, do nichž se můžete osobně zapojit.

Geologie se zabývá procesy v zemském nitru. Studenti jsou připravováni k odborné práci zaměřené na důkladné poznání horninového prostředí, jeho geologické stavby, interakce s atmosférou, hydrosférou a biosférou a k migraci látek v těchto prostředích. Při zápisu si uchazeč volí jednu ze sedmi specializací: geologie, geodynamika, paleontologie, geochemie, geologie životního prostředí, mineralogie a krystalografie, ložisková geologie.

Magisterský studijní program poskytuje teoretické vzdělání a praktické dovednosti zájemcům o otázky mezinárodního rozvoje, mezinárodní migrace, integrace cizinců a související problémy. Jde o interdisciplinárně (mezioborově, mezifakultně i meziuniverzitně) zaměřený program magisterského stupně, který poskytuje zajímavou možnost k pokračování studia absolventům široké škály bakalářských studijních programů, jak sociálně vědně, tak přírodovědecky, resp. environmentálně zaměřených.

Navazující magisterský studijní program hydrologie a hydrogeologie je zaměřen na výchovu odborníků s obecnými a specializovanými znalostmi jevů a procesů v hydrosféře se speciálním zaměřením na povrchové a podzemní vody a jejich propojenost. Studenti si osvojují znalosti z hydrologie, limnologie, základní geologie, hydrogeologie, hydrometeorologie a hydroklimatologie, hydrochemie a hydrauliky podzemní vody a základy ekologie vodních organismů.

Studijní program je zaměřen na dokončení výchovy odborníků s teoretickými i praktickými znalostmi z oblasti chemie pevných látek a materiálových věd. Díky kombinaci teoretických a praktických předmětů z vybraných oblastí chemie a aplikované fyziky jsou absolventi připravováni především na vědeckou a výzkumnou činnost v interdisciplinárních oborech materiálových věd. Důraz je kladen na osvojování si znalostí a dovedností nezbytných k samostatnému výzkumu a vedení vědecko-výzkumných skupin.

Program je zaměřen na studium základů klinické a experimentální imunologie. Je probírána role jednotlivých imunitních mechanismů v obraně proti různým patogenům, v protinádorové obraně a poruchy imunitních mechanismů. Důraz je kladen na molekulární mechanismy funkce imunoreceptorů, adhezivních molekul, cytokinů a MHC proteinů, objasnění principů řady základních metod používaných v molekulární imunologii a také na molekulární a buněčné principy fungování imunitního systému.

Studijní program KATA zprostředkovává vědomosti a dovednosti v oblastech analytické chemie a biochemie. Získané znalosti mají umožnit nejen řízení vlastního analytického procesu, od získávání reprezentativního vzorku přes jeho úpravu až po provedení náročného analytického experimentu. Magisterský stupeň se soustředí na interdisciplinární odborné vzdělání pro oblasti mandatorně podléhající pravidlům správné laboratorní praxe.

Magisterský studijní program krajina a společnost je zacílen na komplexní porozumění krajině. Představuje průnik společenských (sociální geografie, sociologie, historie), přírodovědných (fyzická geografie a krajinná ekologie) a technických oborů (kartografie, geoinformatika, dálkový průzkum Země). Student získá teoretické a praktické dovednosti pro sběr a analýzu dat o krajině či jejích složkách pomocí anketních šetření, statistických dat, archivních map a leteckých snímků, GIS a DPZ.

Makromolekulární chemie je zhruba od třicátých let 20. století samostatný vědní obor zabývající se přírodními a syntetickými polymery a jejich systémy z pohledu přípravy, struktury, charakterizace, vlastností a využití. Absolvent tohoto studijního programu je vybaven teoretickými a praktickými znalostmi v oblasti makromolekulární chemie a jejích základních přístupů a má přehled o interdisciplinárních vazbách na další obory jako fyzikální chemie, organická chemie, nanochemie a medicinální chemie.

Medicinální chemie je disciplína na rozhraní chemie a farmakologie zabývající se návrhem, přípravou a vývojem léčiv. Zahrnuje identifikaci, syntézu a vývoj nových chemických látek a studium biologických vlastností již známých látek. Hlavními studovanými disciplínami budou organická chemie a syntéza, biochemie, počítačová chemie, farmakologie, molekulární biologie, biostatistika a fyzikální chemie nízkomolekulárních i makromolekulárních chemických systémů.

Program se zabývá mikrobiologickými tématy důležitými pro současnou biologii, medicínu i vědy o životním prostředí: 1) biologií mikroorganizmů a jejich genetickým potenciálem, 2) mikroorganizmy jako původci nemocí a 3) mikroorganizmy jako klíčovými organizmy pro cyklus biogenních prvků na Zemi. Program pojednává mikrobiologii v nejširším rozsahu, od molekulární úrovně až po úroveň přírodních společenstev mikroorganizmů.

Studijní plán magisterského programu ochrana životního prostředí umožňuje prohloubení znalostí získaných během bakalářského studia a specializaci posluchačů v některém z hlavních směrů environmentální problematiky: atmosféra a ochrana ovzduší, ochrana a využívání vodních zdrojů, aplikovaná ekologie a ochrana přírody, studium biologické diverzity, rekultivace a revitalizace, nakládání s odpady a jejich zneškodňování, kontaminace a analýzy složek prostředí, zdravotní aspekty ochrany prostředí aj.

Studium organické chemie zahrnuje oblasti organické chemie, molekulární spektroskopie a syntézy organických sloučenin. V návaznosti na diplomové práce je následně studium zaměřeno do oblasti syntetické chemie, fyzikální organické chemie, bioorganické chemie či syntézy a využití značených sloučenin. Součástí studijního plánu je nabídka volitelných předmětů, které pokrývají mezioborové vztahy z hlediska biologické aktivity organických sloučenin, interpretace struktury a analýzy složek ekosystému.

Při studiu programu parazitologie naleznou uplatnění i studenti se silným zájmem o další biologické disciplíny – entomologii, zoologii, biochemii, molekulární biologii, imunologii, dokonce i informatiku a další. V týmech biologie hmyzích vektorů, ptačích parazitů a hmyzích parazitů a patogenů, v helmintologické laboratoři, v laboratoři molekulární a biochemické protistologie, v laboratoři transportu proteinů a biogeneze organel a v laboratoři příjmu a vnitrobuněčného metabolizmu.

Program politická a regionální geografie je zaměřený na studium politických procesů a jejich vazeb na procesy ekonomické, kulturní a environmentální v rámci jednotlivých států, makroregionů a na celosvětové úrovni. Studijní program školí studenty v pokročilých kvantitativních a kvalitativních metodách výzkumu a jejich aplikaci na analýzu politických procesů v kontextu jednotlivých regionů. Studenti získají široký přehled o světovém mezistátním systému a na jakých principech funguje.

Studijní program protistologie je zaměřen na otázky výzkumu protist, tedy eukaryotických mikroorganismů. Cílem tohoto programu je výchova badatelsky, výzkumně i prakticky zaměřených odborníků disponujících znalostmi těchto mikroorganismů na organismální a nadorganismální úrovni studia. Protistologie je tedy součástí fylogeneticky a ekologicky orientovaných biologických disciplín. Jednotlivé části protistologie jsou známy také jako algologie (studium řas) a protozoologie (studium prvoků).

Tento nový studijní program je zaměřen na studium životního cyklu živočišných organizmů, který zahrnuje vznik a diferenciaci pohlavních buněk, reprodukci, zárodečný vývoj, dospívání, růst, regeneraci, stárnutí a smrt. Současná vývojová biologie využívá hlavně poznatky a metodickou výbavu buněčné a molekulární biologie a imunologie s důrazem na studium regulace genové exprese a epigenetických změn. Reprodukční a vývojová biologie je tak zastřešujícím programem.

Dvouletý magisterský studijní program sociální epidemiologie je založen na poznatcích přírodních a sociálních věd z oblasti zdraví člověka, determinant zdraví a zdravotních aspektů prostředí. Studium je zaměřeno zejména na zkoumání populačního zdraví a jeho sociálních determinant. Praktické dovednosti zahrnují moderní metody sběru epidemiologických dat, škálu geo-informačních a laboratorních technik.

Studijní program sociální geografie a regionální rozvoj umožňuje specializaci v problematice ekonomické geografie a regionálního rozvoje, regionální politiky a územního plánování, studia měst a metropolitních areálů, výzkumu periferních území, cestovního ruchu nebo geografické mobility obyvatelstva. V těchto tematických oblastech je věnována pozornost interakcím procesů na různých řádovostních úrovních a v širších environmentálních, sociálních a ekonomických souvislostech řešených problémů.

Studium má mezioborový charakter a je vhodné i pro bakaláře jiných přírodovědných oborů včetně zaměření na matematiku nebo filosofii. Nebiologové mají povinnost absolvovat několik kursů biologického základu – jejich výběr závisí na zaměření diplomové práce. Příklady zaměření: matematické modely (ekologické, morfogenetické, evoluční); filosofické uchopení fenoménu života; morfogeneze; evoluční teorie a jejich dějiny; portmannovská biologie; biologická estetika; dějiny biologie.

Učitelství biologie pro SŠ zahrnuje další navazující a rozšiřující předměty zvolených oborů, pedagogiky, psychologie a oborové didaktiky. Součástí studia je praxe, při níž posluchač vyučuje předměty zvolené aprobace. Učitelství biologie lze studovat jednooborově, nebo jako dvouobor v tzv. sdruženém studiu. Biologii lze studovat s učitelstvím chemie, geografie, geologie nebo matematiky. Již při přihlášce si musíte vybrat hlavní zaměření, v němž budete zpracovávat diplomovou práci.

Důležitou součástí výuky je pedagogická a didaktická příprava včetně šestitýdenní pedagogické praxe na střední škole. Učitelství geografie lze studovat jednooborově (plný plán), nebo jako dvouobor v tzv. sdruženém studiu, kdy jsou vyhlašovány pevné kombinace programů. Geografii lze studovat s učitelstvím biologie, matematiky, dějepisu nebo tělesné výchovy. Již při přihlášce si musíte vybrat hlavní (maior) zaměření (např. geografie), v němž budete povinně zpracovávat diplomovou práci.

Učitelství geologie vedle rozšíření odborného základu vybavuje studenty praktickým aparátem pro výuku geologie. Studium zahrnuje zejména předměty pedagogicko-psychologického bloku a didaktik. Součástí je i pedagogická praxe na ZŠ a SŠ. Učitelství geologie lze studovat v tzv. sdruženém studiu, kdy jsou vyhlašovány pevné kombinace programů. Geologii lze studovat s biologií, chemií nebo tělocvikem. Již při přihlášce si musíte vybrat hlavní zaměření, v němž budete zpracovávat diplomovou práci.

Cílem studia je připravit středoškolské učitele odborně vzdělané v chemii, didaktice chemie, aplikované pedagogice/psychologii a obecných otázkách chemického vzdělávání. Součástí studia je pedagogická praxe. Učitelství chemie lze studovat jednooborově, nebo jako dvouobor v tzv. sdruženém studiu, kdy jsou vyhlašovány pevné kombinace programů. Chemii lze studovat s biologií, geologií, fyzikou nebo matematikou. Již při přihlášce si musíte vybrat hlavní zaměření, v němž budete zpracovávat diplomku.

Program vychovává absolventy několika zaměření (specializací), a to zoologie obratlovců nebo zoologie bezobratlých, entomologie, etologie a ekologie a evoluční genetiky živočichů. Absolvent je schopen provádět terénní pozorování i odběry materiálu, či, dle zaměření, designovat a provést experiment v laboratoři. Získané výsledky pak dokáže vyhodnocovat, zpracovat za použití počítačové techniky a na základě kvalitní literární rešerše a vědecké diskuse závěry v patřičné formě publikovat.